Eduardo Galeano
Mitos de Memoria del Fuego
Alianza Editorial 2003
Dice Galeano “cuando era el tiempo un silencio indescifrable, apareció el fuego y todo lo vino a encender con su mano vigorosa y siniestra, todo fue hecho cenizas entonces, todo es silencio desde entonces”. En este texto, Galeano reproduce las formas más singulares de la palabra y la tradición oral que aún persiste (afortunadamente) en muchos de los pueblos de nuestra América Latina. Expone las diferentes formas en que es vista la naturaleza y sus fenómenos con los cuales Galeano muestra la importancia de promover en los niños el respeto a la naturaleza y sus diferentes manifestaciones, así como la riqueza de lenguaje en la tradición oral.
Jean – Marie Gilling
El Cuento en Pedagogía y en Reeducación
Fondo de Cultura Económica 2001
Este es un texto que promueve a través de la lectura de cuentos clásicos como contemporáneos, la formación de valores en los niños. Los cuales se hacen presentes por medio de la voz de cada uno de los autores que al mismo tiempo proponen diferentes formas de abordar una misma situación, la cual puede ser desde un dilema moral, hasta un encuentro íntimo con cada una de nuestras voces internas “comúnmente llamada conciencia”. El texto resulta por demás ilustrativo y amable con el lector. Expone diferentes formas de hacer interesante un cuento para los niños y por lo tanto, resulta ser también un texto muy didáctico. Por ello, el dejarnos sorprender por este texto es además de agradable, absolutamente enriquecedor.
Mitos de Memoria del Fuego
Alianza Editorial 2003
Dice Galeano “cuando era el tiempo un silencio indescifrable, apareció el fuego y todo lo vino a encender con su mano vigorosa y siniestra, todo fue hecho cenizas entonces, todo es silencio desde entonces”. En este texto, Galeano reproduce las formas más singulares de la palabra y la tradición oral que aún persiste (afortunadamente) en muchos de los pueblos de nuestra América Latina. Expone las diferentes formas en que es vista la naturaleza y sus fenómenos con los cuales Galeano muestra la importancia de promover en los niños el respeto a la naturaleza y sus diferentes manifestaciones, así como la riqueza de lenguaje en la tradición oral.
Jean – Marie Gilling
El Cuento en Pedagogía y en Reeducación
Fondo de Cultura Económica 2001
Este es un texto que promueve a través de la lectura de cuentos clásicos como contemporáneos, la formación de valores en los niños. Los cuales se hacen presentes por medio de la voz de cada uno de los autores que al mismo tiempo proponen diferentes formas de abordar una misma situación, la cual puede ser desde un dilema moral, hasta un encuentro íntimo con cada una de nuestras voces internas “comúnmente llamada conciencia”. El texto resulta por demás ilustrativo y amable con el lector. Expone diferentes formas de hacer interesante un cuento para los niños y por lo tanto, resulta ser también un texto muy didáctico. Por ello, el dejarnos sorprender por este texto es además de agradable, absolutamente enriquecedor.
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